PRUEBA

En nuestras Emisoras Comunitarias estamos trabajando la creación conjunta de spots, cuñas, comerciales con un corte educativo en el que entre todos debemos crear y elaborar mensajes, entendiéndose por mensaje, el anuncio en si mismo.
Bajo ese aspecto debemos idear el mensaje (concepto creativo), formularlo (producción de la idea en el guión) y materializarlo (ejecución del mismo y grabación).
En un mundo Ideal, al menos para los anunciantes, la función de la creatividad publicitaria consiste en presentar de manera interesante, atractiva y creíble los beneficios de los productos que venden.
En nuestras Emisoras Comunitarias intentamos hacerlo de manera diferente. Con frecuencias donadas por el estado y un dial saturado de emisoras comerciales, nuestra publicidad la enfocamos en valores y contenido educativo, de tal manera que promocionamos negocios, no productos y así nos evitamos las confrontaciones con las emisoras comerciales.
Así que necesitamos mucha creatividad para lograr atraer la atención de los comerciantes, acostumbrados a la tendencia de mencionar solamente la calidad de los productos que venden.
La realidad es que desde hace mas de 10 años la publicidad comercial tiende a ser mas parecida entre si, sin muchas diferencias y cuando existen, son captadas de inmediato por la competencia que sin las asume sin discreción para su propio beneficio publicitario. A todo esto se suma el hecho de que la mayoría de los empresarios y de los comerciantes no saben absolutamente nada de radio y solo lo escuchan a las horas en que, según la programación, se ha pautado la publicidad de su negocio.
Varios aspectos deben tomarse en cuenta en nuestras emisoras:
Primero: No somos comerciales y por tanto no trabajamos la publicidad del mismo modo, no anunciamos productos como cigarrillos, bebidas alcohólicas, juegos de azar, ni publicidad politica y eso limita nuestras posibilidades y nuestros ingresos.
Segundo: Damos mas peso al contenido educativo, de prevención y orientación.
Tercero: Debemos trabajar de manera que hablemos el lenguaje del comerciante sin que se contradiga nuestra misión educadora de de orientación al cliente.
Ardua tarea!
Nuestra misión publicitaria entonces, debe marcar una diferencia significativa.
J.M. Ricarte, en su libro “Creatividad y Comunicación” define la diferencia significativa del siguiente modo:
“Diferencia significativa es la características creativa de la comunicación publicitaria basada en un estimulo que provoque en la mente del receptor un efecto significativamente distinto del que pretende la competencia. Su equivalente en Marketing es la ventaja competitiva”.
Como decir entonces lo que queremos decir?
Para el trabajo publicitario de nuestras emisoras se requiere creatividad, pero sobre todo, ponernos los zapatos del comerciante y del público para lograr el equilibrio entre ambos.
Utilizar las voces de nuestros oyentes, que por demás son nuestros clientes y los de los comerciante que anunciamos, es una posibilidad que garantiza el éxito de hacer una publicidad local influenciada por la participación ciudadana, nadie mejor para decir lo que quiere y lo que les gusta que un niño de la comunidad, una anciana, un campesino y esa es nuestra mejor arma, porque la competencia usa voces trabajadas, educadas, profesionales, voces que nadie reconoce.
Desde luego en este proceso no podemos obviar el conocimiento, es necesario prepararse y la necesidad generalizada de desarrollar una idea y perfeccionarla hasta dar por concluido el producto creado.
De eso estaré hablando en otro artículo.